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[东莞市]2013网络教育报读全攻略

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一.网络教育简介

 
1.什么是网络教育?
 
    依据教育技术的发展,远距离教育界通常把远程教育发展历程划分为三个阶段:函授教育阶段、广播电视教育阶段、现代远程教育阶段。在我国现代远程教育也称网络教育,多数从事高等教育的现代远程教育机构为普通高校的网络教育学院或现代远程教育学院。
 
    所谓网络教育指的是在网络环境下,以现代教育思想和学习理论为指导,充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势,向受教育者和学习者提供一种网络教和学的环境,传递数字化内容,开展以学习者为中心的非面授教育活动。
 
    现代远程教育试点工作以来,在网络教育的管理机制、教学模式、教学管理模式、人才培养模式和资源建设等方面取得了卓有成效的进展,现代远程教育已成为我国高等教育的重要组成部分。随着信息技术的发展和社会经济文化的进步,现代远程教育在构建终身教育体系方面将发挥越来越重要的作用,也将成为创建学习型社会的重要手段。
 
2.网络教育的分类及定义
 
   网络教育分为基础网络教育、高等网络教育、网络职业认证培训、企业E-learning、网络教育服务等,我们一般意义上说的网络教育是指高等网络教育。
 
高等网络教育对象一般为十八周岁以上的成人,主要提供高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科及本科第二学历教育,另外也提供非学历教育(只学习学历教育的部分课程)。学历教育可以通过相关考试,达到毕业要求颁发各高校毕业证书(注明“网络教育”字样),68所院校(后面有详细列表)颁发的毕业证书,教育部电子备案,国家承认学历。
 
3.网络教育的特色和优势
 
①资源利用最大化:各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势,把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。
 
②学习行为自主化:网络技术应用于远程教育,其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”,在学习模式上最直接体现了主动学习的特点,充分满足了现代教育和终身教育的需求。
 
③学习形式交互化:教师与学生、学生与学生之间,通过网络进行全方位的交流,拉近了教师与学生的心理距离,增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题,更加有针对性地指导学生。
 
④教学形式个性化:网络教育中,运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能,一方面,系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录,另一方面,教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料,针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。
 
⑤教学管理自动化:计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能,被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等,都可以通过网络远程交互的方式完成。
 
4. 网络高等学历教育的基本修业年限
 
根据《教育部关于做好2008—2009学年度现代远程教育试点高校网络高等学历教育招生工作的通知》,网络高等学历教育是主要面向成人从业人员的非全日制教育,实行弹性学制和学分制,根据学科专业特点要求,最短学习年限(从注册到毕业的最短时间)为:高起本五年、高起专和专升本两年半或三年。 
 
5.每年现代远程教育是不是像普通高校一样每年只能毕业一批?
 
网络教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校根据有关法规决定。网络教育学院可以通过国家统一的考试来录取学生,也可自行组织考试录取学生,招生形式和入学标准由试点高校自行规定。因此,网络教育学院一年内可以有几批毕业生。
 
6. 网络教育毕业生考研加试问题?
 
取得网络高等学历教育本科毕业证书的学生在报考研究生时享受与国家承认学历的各类本科毕业生一样的政策待遇;可按国家对取得本科毕业证书者报考研究生时有关学位问题的具体规定执行。
 
7、网络高等学历教育毕业生报考公务员问题
 
网络高等学历教育毕业证书是国家承认的高等学历证书之一,在报考国家公务员时,其学历待遇等同于其他国民教育系列的高等学历教育毕业证书。报考国家公务员的其他条件规定请咨询相关人事管理部门。
 
二、报考条件
 
高起专层次:考生必须具有高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书的,以及持有非国民教育系列专科及以上文凭的在职人员;高起专护理学考试必须具有医卫类相关中专学历的在职人员;
 
专升本层次:考生必须具有国民系列大学专科或大专以上毕业证书的在职人员;报考护理学专业的考生还须是取得医卫类职业资格的在职人员;在春季报读的学生,专科证书取得时间不得晚于当年2月28日;在秋季报读的学生,专科证书取得时间不得晚于当年8月31日。
 
注:高起专报读人员年龄须满18周岁,专升本报读人员年龄须满21周岁。
 
重要声明:考生须保证所提交的毕业证书属于教育部承认的国民教育系列,如经审定无效,无论何时查处,一切后果由考生自负。
 
 
 
三、招生院校及专业
学校
层次
专     业
学制
身份证区域
北京航空航天大学
高起专
计算机科学与技术、计算机科学与技术(动漫设计)、国际经济与贸易、工商管理、经济学(经济管理)、经济学(项目管理)、行政管理、会计学、法学、土木工程、交通运输(民航管理工程)、航空服务、 机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化(机电一体化)
2.5
省内省外
专升本
计算机科学与技术、计算机科学与技术(动漫设计) 、国际经济与贸易、工商管理、经济学(经济管理)、经济学(项目管理)、行政管理、会计学、法学、土木工程、交通运输(民航管理工程)、机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化(机电一体化)
2.5
省内省外
北京外国语大学
高起专
英语专业(英语教育、商务英语、英语翻译、财经英语、法律英语、空乘英语、旅游英语七个方向)、信息管理与信息技术、电子商务、金融学
2.5
省内省外
专升本
英语专业(英语教育、商务英语、英语翻译、财经英语、法律英语、空乘英语、旅游英语七个方向)、工商管理、会计学、信息管理与信息技术、电子商务、国际经济与贸易、金融学
2.5
省内省外
电子科技大学
高起专
电子信息工程技术、计算机网络技术、计算机信息管理、软件技术、通信技术、电力系统自动化技术、电气工程及其自动化、机电一体化技术、物业管理、商务管理、物流管理、人力资源管理、电子商务、市场营销
2.5
省内省外
专升本
财务管理、电子商务、人力资源管理、物流管理、项目管理、电力系统及其自动化、电子信息工程、软件工程、通信工程、网络工程
2.5
省内省外
江南大学
高起专
社会工作、教育管理、学前教育、初等教育、计算机
信息管理、食品工艺与检测、工程造价、工程监理
2.5
省内省外
专升本
社会工作、人力资源管理、金融学、教育学、教育学(学前教育方向)、小学教育、汉语言文学(新闻传播方向)、汉语言文学(高级文秘方向)、汉语言文学(师范方向)、食品质量与安全、工程管理
2.5
省内省外(含学位,另交学位费)
东北师范大学
高起专
小学教育、学前教育、汉语言文学、应用俄语、英语、数学与应用数学
2.5
省内省外
专升本
英语、教育管理、小学教育、学前教育、思想政治教育、汉语言文学、历史学、地理科学、数学与应用数学、物理学、化学、心理学
2.5
省内省外
 
 
 
四、收费标准
 
按教育部门、物价部门执行:
 
医学类、艺术类专业学费视学校及专业而定。
 
 
 
 
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